ඉන්දියානු උප මහාද්වීපයේ මෙතෙක් සිටි ශ්‍රේෂ්ඨතම අධිරාජ්‍යයා කවුද යන්න ගැන සිතන විට රාම්වණා ගේ සිතට මුලින්ම පැමිණෙන්නේ මෞර්ය රාජවංශයේ 3 වන පාලකයා සහ චන්ද්‍රගුප්ත මෞර්ය අධිරාජ්‍යයාගේ මුනුබුරා වන අශෝක අධිරාජ්‍යයාගේ නමයි.
ක්‍රි.පූ. 322 දී චන්ද්‍රගුප්ත මෞර්ය සිය අධිරාජ්‍යය පිහිටුවන විට, කවදා හෝ දවසක ඔහුගේ මුනුපුරා මෞර්ය අධිරාජ්‍යය අත්පත් කර ගෙන එය මුලු ඉන්දියාව පුරා පුළුල් කරාවි යැයි නොසිතන්නට ඇත. පුරාවෘත්තයන් පවසන්නේ ඉඩම්, හමුදාව, මූල්‍ය, අධ්‍යාපනය, වෙළඳාම සහ ජීවන තත්ත්වය අනුව අශෝක අධිරාජ්‍යය අධිරාජ්‍යයින් අතරින් ශ්‍රේෂ්ඨතම තැනැත්තා බවයි.
ඔහු ජයග්‍රහණයන් පසු පස හබාගිය අතර, වර්තමානය කල්කටා සහ මදුරාසි අතර පවතින කාලිංග ප්‍රදේශය යටත් කර ගැනීම ඔහුගේ ජීවිතයේ හැරවුම ලකුණ බවට පත් විය.
කාලිංග යුද්ධයේදී මිනිසුන් 100,000කට සිය ජීවිත අහිමි වූ අතර මෙම සංහාරය දුටු අශෝක අධිරාජ්‍යයා අවිහිංසාවාදී මාවත අනුගමනය කිරීමට අධිෂ්ඨාන කර ගනු ලැබිනි.
කාලිංග යුද්ධයෙන් පසු අශෝක තේරුම් ගත්තේ බලය වැරදි අතට පත්වුවහොත් ලෝකයට සිදුවිය හැකි හානිය කොතරම්ද යන්න සහ එබැවින් මිනිසුන් 9 දෙනෙකුගෙන් සමන්විත දැනුමින් පෝෂිත රහසිගත සමාජයක් ඇති කිරීමටයි.
අශෝක අධිරාජ්‍යයා රජ වී අටවන අවුරුද්දේ දී එනම් කාලිංග යුද්ධයෙන් පසු සැබෑ බලය ඇත්තේ දැනුම තුළ බව තේරුම් ගත්තේය. ඔහු මෙම මෙහෙයුම ආරම්භ කළේ ජනතාව සහ සෙසු මිනිසුන් ඔවුන්ගේ බුද්ධිය නපුරට යොමු කිරීම වැළැක්වීම සඳහා ය. ඔහු සිතුවේ සියලු දැනුම එක්රැස් කිරීම, සංරක්ෂණය කිරීම හා අඩංගු කිරීම එක් අධිරාජ්‍යයෙකුට හෝ මිනිසෙකුට තනිවම කළ නොහැකි බවය.
එබැවින් ඔහු එකල ඉන්දියාවේ වඩාත්ම දැනුමින් හා මනසින් පරිපුර්ණ වූ නව දෙනෙකු කැඳවීය. එම පුද්ගලයින් 9 දෙනාගේ අනන්‍යතාවය ඔවුන්ගේ ආරක්ෂාව සඳහා රහසක්ව තබාඇත. අශෝක මෙම බුද්ධිමත් මිනිසුන් 9 දෙනාගෙන් ඉල්ලා සිටියේ රහසිගත සමාජයක් ඇති කරන ලෙසයි. මෙම රහස් සමාජය “නොදන්නා මිනිසුන් නවදෙනා” ලෙස හැදින්විය.
මෙම රහස් සමාජය ඔවුන්ට හැකි සෑම විද්‍යාත්මක දැනුමක්ම රැස් කර ගත්තේය. ස්වාභාවික විද්‍යාව, මනෝ විද්‍යාව, පදාර්ථයේ සංයුතිය, භෞතික විද්‍යාව, රසායන විද්‍යාව, ජ්‍යොතිෂය, තාරකා විද්‍යාව යනාදිය සියලු දැනුම ඒකරාශි කෙරිනි.
අශෝක බිය වූයේ සාමාන්‍ය මිනිසුන්ට මෙම විද්‍යාත්මක දැනුම ලබා දෙන්නේ නම් ඔවුන් එය විනාශයට යොදා ගනු ඇතැයි යනුවෙනි. තවද, මෙය ආරක්ෂා කර ගැනීම සහ වඩා හොඳින් ඉටු කිරීම සඳහා, නව දෙනාම වෙන් වෙන්ව පොතක් ලිවීම, යාවත්කාලීන කිරීම, සංශෝධනය කිරීමේ කාර්යය පැවරී ඇත.
නවදෙනාගෙන් කිසිවෙකුට තවදුරටත් එම කාර්යය කරගෙන යාමට නොහැකි වූ විට, මරණය, සෞඛ්‍යය මැකී යාම, විශ්‍රාම යාමට කැමති වුවත්, ඉතා පරෙස්සමින් තෝරාගත් අනුප්‍රාප්තිකයෙකුට රාජකාරිය භාර දෙන ලදී. කාරණය වූයේ, සමාජයේ සාමාජිකයින්ගේ සංඛ්‍යාව සෑම විටම නවයක් විය යුතු බවයි.
නොදන්නා මිනිසුන් නව දෙනෙකුගේ මෙම සමාජය වසර 2000 කට වැඩි කාලයක් ජීවත් වී ඇති බවත් මෙම නව දෙනාගේ සමාජය අදටත් ජීවත් වන බවත් සියලුම වර්තමාන ආගමික නායකයින් පවා දන්නා නොකියන රහසකි.
මෙම කතාවෙන් ආභාෂය ලැබූ ඉංග්‍රීසි ලේඛකයෙකු වන ටෝල්බට් මුන්ඩි 1923 දී නොදන්නා මිනිසුන් නවදෙනා නමින් පොතක් ප්‍රකාශයට පත් කළේය. පොත ලිවීමට පෙර ඔහු බොහෝ පර්යේෂණ කළේය.
ඔහුගේ පර්යේෂණයේ වඩාත්ම ප්‍රයෝජනවත් කොටස වූයේ අශෝක අධිරාජ්‍යයා විසින්ම ලියන ලද පිටපත් ය. එම පිටපත් වලින් ඔහු නිගමනය කර මිනිසුන් නවදෙනා විසින් ලියන ලදැයි කියන පොත් නවයක ලැයිස්තුවක් සකස් කළේය.
අශෝකගේ පාලන සමයේදී අතීතය සහ වර්තමානය මෙන්ම ස්වාභාවික විද්‍යාව පිළිබඳ දැනුම රහස්‍යව තබා ගැනීමට පොරොන්දු විය. මෙතැන් සිට සහ ඊළඟ වසර 2000 සඳහා, වර්ධනය වූ සියලු දැනුම රහස් පොත්වල සඟවා තිබුණි.
සාම්ප්‍රදායිකව, පොත් පහත සඳහන් විෂයයන් ආවරණය වන බව කියනු ලැබේ:
1. ප්‍රචාරය: ප්‍රචාරක හා මානසික යුද්ධයේ ශිල්පීය ක්‍රම පිළිබඳව සාකච්ඡා කරන පළමු පොත
ප්‍රචාරණය සහ මනෝවිද්‍යාත්මක යුද්ධය යනු විශාල පිරිසකගේ අදහස් හෝ හැසිරීම් වලට බලපෑම් කිරීම අරමුණු කරගත් සංයුක්ත පණිවිඩ සමූහයකි. එය සියලු විද්‍යාවන්ගෙන් වඩාත්ම භයානක වන්නේ එය මහජන මතය හැඩගැස්වීමේ හැකියාව ඇති බැවිනි. එමඟින් ඕනෑම කෙනෙකුට මුළු ලෝකයම පාලනය කිරීමට හැකි වේ. (හිට්ලර් ඇතුලු බොහෝ රාජ්‍ය නාවයකයින් මෙහි පදනම ඇතුලත් පොතක් කියවූ බව කියවේ.)
2. කායික විද්‍යාව: මෙම ග්‍රන්ථය කායික විද්‍යාව පිළිබඳව සාකච්ඡා කර ඇති අතර, “මරණයේ ස්පර්ශය” ලෙස හැඳින්වෙන පුද්ගලයෙකුව ස්පර්ශ කිරීමෙන් සරලවම ස්නායු ආවේගයක් ආපසු හැරවීමෙන් ඝාතනය කරන්නේ කෙසේද යන්න පැහැදිලි කරයි. එමෙන්ම එමගින් ජීවීන්ගේ යාන්ත්‍රික, භෞතික හා ජෛව රසායනික ක්‍රියාකාරකම් අධ්‍යයනය කිරීමයි.
ජූඩෝ සටන් කලාව මෙම පොතෙන් කාන්දු වීමක ප්‍රතිඵලයක් බව ද කියනු ලැබේ
3. ක්ෂුද්‍රජීව විද්‍යාව සහ වඩාත් මෑත සමපේක්ෂනයට අනුව ජෛව තාක්‍ෂණය. මෙහි සමහර අනුවාද වල ගංගා ජලයට නව දෙනාගෙන් එක් අයෙකු විසින් නිර්මාණය කරන ලද විශේෂ ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ගෙන් පිරිසිදු කර හිමාලය කඳුකරයේ රහසිගත කඳවුරක ගඟකට මුදා හරිනු ලැබූ බව කියවේ.
පූජනීය ජලය මගින් සියල්ල පිරිසිදු කරන බවත් ඒවායේ අමුතු ගුණාංගවලට හේතුව බැක්ටීරියා භක්ෂක අඩංගු වීම බවත් කියවේ.
4. ලෝහ සම්ප්‍රේෂණය ඇතුළුව ඇල්කෙමිය.
මෙම පොත ඇල්කෙමිය සමඟ කටයුතු කිරීම සහ ලෝහ සම්ප්‍රේෂණය කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළේය. ඉන්දියාවේ නියඟයක් හෝ වෙනත් ස්වාභාවික විපත් කාලවලදී පන්සල් සහ ආගමික සංවිධාන නොදන්නා ප්‍රභවයකින් විශාල රත්‍රන් ප්‍රමාණයක් ලබා ගන්නා බවට දිගින් දිගටම කටකතාවක් පවතී.
ඉන්දියාවේ රන් ආකර කිහිපයක් ඇති බැවින් රට පුරා විහාරස්ථානවල සහ රජවරුන් සමඟ ඇති රත්‍රන් ප්‍රමාණය නිසි ලෙස ගණන් ගත නොහැකි වීම නිසා මෙම අභිරහස තවදුරටත් ගැඹුරු වේ.
5. පිටසක්වල ජීවීන් සමඟ සන්නිවේදනය ඇතුළුව සන්නිවේදනය. නොදන්නා නවදෙනා පිටසක්වල ජීවීන් සිටින බව හා බාහිර ලෝකය දැන සිටි බව මෙයින් චෝදනා කෙරේ.
6. ගුරුත්වාකර්ෂණය. 6 වන පොත වයිමිනක ශාස්ත්‍රයේ ගුරුත්වාකර්ෂණ රහස සහ විමාන ගොඩනැගීමට අවශ්‍ය උපදෙස් අඩංගු වන අතර සමහර විට එය “ඉන්දියාවේ පුරාණ ufo” ලෙස හැඳින්වේ. එමෙන්ම පොතේ ගුරුත්වාකර්ෂණ රහස් සහ වෛදික විමාන හෝ හුදෙක් ගුවන් යානයක් සාදා ගන්නා ආකාරය පිළිබඳ සත්‍ය උපදෙස් අඩංගු විය
7. විශ්ව විද්‍යාව, අභ්‍යවකාශ කාල රෙදිපිළි හරහා අති විශාල වේගයකින් ගමන් කිරීමේ හැකියාව සහ කාල ගමන්; අභ්‍යන්තර හා අන්තර් විශ්ව චාරිකා ඇතුළුව මෙහි විග්‍රහ කෙරේ.
8. ආලෝකය, ආලෝකයේ වේගය වැඩි කිරීමට හා අඩු කිරීමට ඇති හැකියාව, එය යම් දිශාවකට සංකේන්ද්‍රණය කිරීමෙන් ආයුධයක් ලෙස භාවිතා කිරීම යනාදිය ඇතුලත් වේ.
9. සමාජ විද්‍යාව, සමාජවල පරිණාමය හා ඒවායේ පරිහානිය පුරෝකථනය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ නීති ඇතුළුව මෙහි අන්තර්ගත වේ.
පුරාවෘත්තයේ වෙනත් සංස්කරණ තිබේ. නිදසුනක් වශයෙන්, අශෝක අධිරාජ්‍යයා උසස් විද්‍යාත්මක දැනුම ආරක්ෂා කිරීම සඳහා රහස් සමාජය පිහිටුවීමට හේතුව රාම අධිරාජ්‍යය ආරක්ෂා කිරීම බවත් කියවේ.
හින්දු ලියවිල්ලට අනුව, රාම අධිරාජ්‍යය මීට වසර 15,000 කට පෙර ඉතා දියුණු ආයුධවලින් විනාශ විය.(රාවණා වාදීන් සහ විරෝධීන් මේක අල්ලගෙන දගලන්න එපා. )
මෙම ග්‍රන්ථ පිළිබඳ දැනුම මනුෂ්‍ය වර්ගයාගෙන් මුළුමනින්ම රහසිගතව තබා ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණද, සියවස් ගණනාවක් පුරා කාන්දුවීම් සිදුවී ඇති බව කියැවෙන අතර ඒවා ඉතිහාසය පුරා නවෝත්පාදන ගණනාවක් සඳහා හේතු වී තිබේ.
කෙසේ වෙතත්, බටහිර ඉතිහාසයේ වඩාත්ම අද්භූත චරිතයක් වූ අසාමාන්‍ය සිද්ධියක් තිබේ. ඒ II වන සිල්වෙස්ටර් පාප්තුමා හා ගර්බට් ය.
920 දී අවුවර්න් හි උපත ලැබූ ගර්බට් බෙනඩික්ටයින් භික්ෂුවකි, රයිම්ස් විශ්ව විද්‍යාලයේ මහාචාර්යවරයෙකි.
ඔහු ස්පාඤ්ඤයේ යම් කාලයක් ගත කර ඇති අතර, ඉන් පසුව අද්භූත මුහුදු ගමනකින් ඔහු ඉන්දියාවට ගෙන එන ලද අතර එහිදී ඔහු විවිධාකාර කුසලතා අත්කර ගෙන ඇති බව පිළිගැනේ.
නිදසුනක් වශයෙන්, ඔහු තම මාළිගාවේ ලෝකඩ හිසක් තබා ඇති අතර එය දේශපාලනය හෝ ක්‍රිස්තියානි ධර්මයේ පොදු ස්ථාවරය පිළිබඳ ප්‍රශ්නවලට ඔව් හෝ නැත යන පිලිතුරු ජනනය කිරීමට යොදාගත් බව කියවේ.
සිල්වෙස්ටර් II ට අනුව, මෙය සංඛ්‍යා දෙකක ගණනය කිරීමකට අනුරූපව ඉතා සරල මෙහෙයුමක් වූ අතර එය අපගේ නවීන ද්විමය යන්ත්‍රවලට සමාන ස්වයංක්‍රීය යන්ත්‍රයක් මගින් සිදු කරන ලදී. සිල්වෙස්ටර් මිය යන විට මෙම “මැජික්” හිස විනාශ වූ අතර, එය ලබා දුන් සියලු තොරතුරු ප්‍රවේශමෙන් සඟවා ඇති බව කියවේ.
බොහෝ අවශ්‍යතාවන්හිදී මිනිස් සංහතියට උපකාර කිරීම සඳහා නාඳුනන මිනිසුන් නවදෙනා හිතාමතාම සිදුවීම් පිළිබඳ ඔවුන්ගේ පොත් වලින් තොරතුරු නිකුත් කරන බව බොහෝ කලක සිට විශ්වාස කෙරේ. අද්භූත කබල්ගෙන් එවැනි තෑගි කොලරාව සහ වසංගතය සඳහා එන්නත් යැයි කියනු ලැබේ.
ශතවර්ෂ ගණනාවක් තිස්සේ ඔවුන් රැස්කරගෙන ඇති රහස් සහ තොරතුරු වල කොටස් බෙදා ගැනීම සඳහා ඔවුන් ඥානවන්ත හා සුදුසු යැයි සිතන අයට සමහර විට තමන්ව හෙළි කරන බව ද කියනු ලැබේ.
ඉන්දියානු විද්‍යාඥයන් විටින් විට නාඳුනන මිනිසුන් නව දෙනෙකුගේ සාමාජිකයන් බවට කටකතා පැතිර යන අතර, වරින් වර, බටහිර ජාතිකයෙක් ඉන්දියාවට ගොස් පුදුම සහගත දෙයක් කළ යුතු නම්, ඔහුට ඔවුන්ගේ උදව් ලැබී ඇතැයි සැලකේ (දෙවන සිල්වෙස්ටර් පාප්තුමා මෙන්, ලුවී පාස්චර් සහ පියරේ පෝල් එමිලි රූක්ස්, ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රේ එමිලි ජෝන් යර්සින් යන අය පිළිවෙලින් රබීස් සහ ඩිප්තෙරියා සඳහා එන්නත් නිර්මාණය කළහ.